Center skaffer viden om frie skoler
Frie Skolers Lærerforening sidder i den rådgivende styregruppe for Nationalt Videncenter for Frie Skoler.
Af Mikkel Hvid, mhv@frieskoler.com
Er der forskel på folkeskolelærere og lærere på frie skoler? Hvad får eleverne ud af et efterskoleophold, som de ikke kan få i folkeskolen? Klarer store skoler sig bedre økonomisk end små? Hvorfor vælger familierne en fri grundskole?
Spørgsmål af den type kan vi snart får svar på.
Den frie Lærerskole (DFL), University College Lillebælt (UCL) og University College Syddanmark (UCS) har fået penge til at etablere Nationalt Videncenter for Frie Skoler (NVFS), fortæller forstanderen på lærerskolen, Thorstein Balle.
Hvilke spørgsmål centret kaster sig over, afhænger i høj grad af de kommende samarbejdspartnerne og de spørgsmål, som de stiller. Og folkene bag centret håber, at de frie skoler og deres organisationer bakker centret op og giver spørgelysten frit løb, fortæller Thorstein Balle.
»Hvis Efterskoleforeningen ønsker at vide, hvilke dannelsesforestillinger der præger efterskolerne, kunne foreningen stille spørgsmålet til centret, og så afgør vi, om det er noget vi skal gå videre med og i givet faldt hvordan«.
Overordnet findes der tre mulige samarbejdsformer. Spørgeren kan finansiere arbejdet for egne midler, men bruge centrets videnskabelige kompetence. Centret og spørgeren kan dele udgifterne. Og centret betale hele gildet.
»Hvilken løsning vi vælger, afhænger af vores egen interesse i spørgsmålet«, fortæller Thorstein Balle.
Det nye centers arbejde ledes af en faglig styregruppe, som ud over de tre initiativtagere består af repræsentanter fra Danmarks Pædagogiske Universitetsskole og af Syddansk Universitet. Derudover kommer der input fra en rådgivende følgegruppe med repræsentanter fra den frie skoleverden. Frie Skolers Lærerforening sidder i den rådgivende styregruppe.
Nationalt Videncenter for Frie Skoler har – som alle andre nationale videncentre – fået en tre-årig bevilling. Derefter skal centrets arbejde finansiere sig selv.
FAKTA: Videncentrets fokus
Videncentret skal ”... fastholde og styrke de frie skolers arbejde og udvikling i Danmark og den frihedstradition disse skoleformer er udtryk for”. Centret arbejder med følgende områder:
• forskning i og kvalitetsvurdering af frie skoler
• dokumentation af de frie skolers praksis
• vidensformidling om frie skoler
• udvikling af de frie skoler
• tænketank og policy-produktion for frie skoler

Ravnsøvej 6